À l'Institut Olbia, la CAA se concrétise avec un premier outil partagé

30/09/2026
#bregillepaca

Pour mieux répondre aux besoins de certains jeunes accompagnés à l’Institut Olbia, un comité de pilotage dédié à la Communication Alternative et Augmentée (CAA) a été créé en juin 2026.

Première initiative portée par ce groupe : une journée de sensibilisation organisée lors de la pré-rentrée, le 1ᵉʳ septembre, à destination de l’ensemble des professionnels et intervenants extérieurs de l’établissement. Animée par l’orthophoniste Frédérique Rocher, d’« Alpysia Formation », cette journée a permis de mieux comprendre les enjeux de la CAA et de réfléchir collectivement aux moyens de faciliter la communication avec les jeunes concernés.

Un « SAMU verbal » pensé avec les professionnels

La journée a notamment donné lieu à un travail en petits groupes autour de la conception d’un « SAMU verbal » : un outil destiné à faciliter la compréhension et l’expression des besoins fondamentaux des jeunes rencontrant des difficultés à communiquer.

Les échanges pluridisciplinaires autour de cet outil ont permis de croiser les regards et les pratiques pour aboutir à un support directement utilisable dans l’établissement.

Le Samu Verbal est un outil créé par Gloria Laxer, orthophoniste, chercheuse en science de l’éducation et maître de conférences. Outil d'aide à la compréhension pour exprimer des consignes simples et les besoins fondamentaux, d'un côté les mots associés à des pictogrammes pour l'enfant, de l'autre leurs illustrations en signes pour les professionnels.

Une première action concrète pour Olbia

À l’issue de cette réflexion collective, le « SAMU verbal » a été fabriqué et distribué à l’ensemble du personnel.

Cette réalisation constitue la première action concrète engagée par le comité de pilotage CAA dans l’équipement institutionnel d’Olbia. Elle marque ainsi le début d’une démarche visant à développer progressivement des outils et des pratiques permettant de mieux prendre en compte les besoins de communication des jeunes accompagnés.